“成绩当然不能问，可，可以打听点儿别的啊！比如，我们的编号。”
第三百九十六章：神秘11号
编号。
好像很少有老师，会给学生做除了学生证以外的其他编号吧？
路悠悠隐隐觉得，这行为，有点儿怪异。
但显然，这已经是众所周知的惯例，因为毕方仍然在滔滔不绝的，讲着他从他爷爷那里，打听来的消息。
“孟老师会按照学生成绩，类型，把学生分成两套编号，单数一套，双数一套，编号越靠前，就说明，考试成绩越好。而单数，据说是单一向思维的学生，很善于正常考试。双数则是脑子偏灵活的学生，更善于竞技，比如我，我是双数二号！”
“孟老师会依照分类不同，给我们安排不同的课程，如果能坚持到第二学年，就可以参与相关的研究或者竞技比赛，最后通过这个，拿到清北的保送或者提前招生。但，无论单数，双数，数字永远只会数到10，甚至更少！也就是说，孟老师的班里，从来没有第十一个！”
他兴奋的看向她：“而路悠悠你，就是第一个，11号！”
路悠悠倒没觉得，这有什么好特别的。
因为真的按成绩排名的话，11至少意味着，她比孟老师班级里所有学生，都差！
而且很有可能，她只是恰好，和第十名考了同样的成绩。
毕竟，她对自己这回的考试水平，是心知肚明的。
她只是好奇：“11号是单数，那是不是意味着，我也是单一向的学生？”
“不一定哦！”
毕方笑的神秘兮兮。
“我爷爷跟孟老师，是多年的老交情！我听他说，孟老师是个特别挑剔，而且有点儿对称癖的人，所以，单数和双数学生，他一定会收成一样的，绝对没法忍受，所以，很有可能，你既不是单数，也不是双数，他实在没办法区分，于是，只好给了你11这个神秘的数字。”
毕方突然又靠近她，朝她眨眨眼，问：“而且，路悠悠，你没觉得，11其实，的确是个很神秘的数字？”
“神秘？”
路悠悠也眨眼，摊开双手，摇头：“没觉得。”
除了十年以后会出现的双十一狂欢节以外，她实在想不出11这个数字，到底哪里神秘了？
毕方很失望，他叹了口气，又凑近悠悠一些。
“路悠悠，你知不知道，你这个11……”
话没说完，他突然觉得，衣领子被人扯了一把，还没反应过来，人往后一栽，他赶紧连退两步，勉强站稳。
回头看时，路悠悠身边那小瘸子，已经一瘸一拐回到她身边，牵着她的手，把人带走了！
毕方眉端不屑的一沉。
切，小瘸子，凡人一个，还想跟他抢人？
路悠悠对那个11号，毫无兴趣，加上距离上课，已经没几分钟，所以他们什么都没说，直接进教室。
孟老师用的，是附中最小的化学实验室，里面只有十张大桌子，如果是日常上课，每张桌子后面，应该可以坐三到四个学生，很符合附中的小班教学风格。
可现在，几乎每张桌子后面，都只有一个人，而且居然，还空出一多半！
眼下，整个实验室，居然只有四个人！
路悠悠好像突然有点儿明白，为什么，毕方会对她这个十一号，这么好奇了。
第三百九十七章：都是狠人
孟老师，根本没有招收11个学生。
如果算上还在教室门口的路悠悠、顾柏旸、毕方，那么，孟老师这次的招生数量，仅有七个！
七个学生，假设，每个都按成绩排名，那路悠悠就真的很想知道，她这个11号，到底意味着什么了？
她回头看了毕方一眼。
毕方笑的有点儿得意，一双桃花眼，好看的眨巴眨巴，那意思：你问我啊！问我，我就告诉你！
路悠悠：……
她没问，因为这时候，章茉茉已经从教室里冲出来了。
“姐，你们可算来了！”
她压低声音，有点儿胆怯的，抓着路悠悠的衣袖。
教室里的现状，实在有点儿怪异。
魏淑芬其实也是仔仔细细打听过孟老师班级情况的人。
虽然她打听到的消息，远没有毕方知道的多，可至少章茉茉也知道，孟老师班里的学生，是按成绩编号，且二十留十的。
可自从她进教室到现在，看到的，就只有三个人！
这让她，甚至这三个人，都一度以为，他们是走错教室，或者被通知了错误的地点。
眼看着已经快到上课时间，三个人其实都有些慌。
却神奇的，谁都没有理谁，甚至坐在床边那个长头发的男生，还表现出一脸无所谓的漠然。
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