明明花了更多时间，可是第一次期中考，她却考出了不够理想的成绩，不仅没有前进，还从正数第6名变成了倒数第6名，尖子班的倒数还是比普通班要好一些，但比起刚进学校的意气风发，充满希望，期中考试之后的她对自己深表怀疑。
日记里的时间越往后走，夏小花的成绩就越来越差，第一个学期的题目考就直接变成了班里的倒数第二。
如果只是单纯成绩跟不上也就算了，育才中学在第二年进行了班级改革，学校接到教育局的要求，要求进行生源改革，不得单独设立尖子班特优班。
谈清从电脑上获取现在的具体时间，在下载数据的时候顺带通过校园网看了学校的相关政策，在校内报纸上有这么一条报道。
上有政策下有对策，为了保证自己的升学率，也为了应付校园检查，学校对学生的资源进行了重新分配，把重点班取消了，好生差生抽签平均分，并且额外的多搞出了一个班。美其名曰小班教学，让老师能够更充分的关照到每一个学生。
说是取消了重点班，但是从夏小花的日记来看，好班还是在的，有个别班级好生的占比其他班额外多一些，而且每科老师教书能力都很不错。
那个重新分配后多出来的一个班级，就是一个刺头班级。刺头班级看起来师资力量和好班差不多，但是学习环境太糟糕了，这个班主要是关系户，什么捐钱入学的，成绩不好的老师子女，很不幸的是，夏小花进了这个班。
后面的故事发展就很简单了，想要拼命努力，奋发向上的夏小花同学受到了环境的影响，本来她就自卑、敏感，在新的环境里因为家里穷、怯弱受欺负，成绩更是一落千丈。
本来她还能在全校排名前百，在1000多名同级生中也算过得去，结果换了班之后，她滑落到两百名，最后到初三快结束的时候，已经跌落到了500名。
育才中学的初中部人数不算多，因为这一部分学生无论成绩好坏，都可以直升育才中学的高中。这也是为什么育才中学明明是重点中学，初中却有这么多刺头关系户。
从这本日记中可以看出来，夏小花，也就是他们的班长对学习成绩非常在乎，干掉学习态度不积极的小金刚很符合鬼怪的思维逻辑，他们一直是看谁不顺眼就先干掉谁的。
至于为什么对方并不像日记中那样排名倒数，也不在隔壁班。谈清猜测有两种可能，一是日记和现实有出入，毕竟这只是人写的日记，不是纪录片。另外一种可能就是日记里都是真的，只是夏小花期待自己是个好学生，这个副本，或者说幻境就按照她想的去发展了。
这样重要的n，不是大bss也绝对是个小bss。
这本厚厚的日记本只写了一半，后面就是一片空白，中间还有不少缺页的部分，毕竟这不是那种活页笔记本，再怎么努力都会有纸页残留的撕痕。
在看完了日记之后，谈清把任务道具存放在了自己的储物格中。
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